L’encadrement pédagogique des formations

L’encadrement et le pilotage des actions de formation sont réalisés par un responsable pédagogique dédié en lien avec les intervenants concernés :

• Analyse des positionnements et mise en œuvre de la coordination des équipes pédagogiques consacrées.
• Suivi des progressions individuelles et accompagnements stagiaire
• Organisation des activités de suivi et de pilotage
• Évaluation de la satisfaction et amélioration continue

Le suivi et l’encadrement des progressions pédagogiques lors des parcours de formation

L’ensemble des progressions individuelles est évalué en continu (QCM, échanges évaluatifs, mises en situation, …), tracé et revue par le(s) formateur(s).
Des jalons permettent d’identifier l’assiduité et les progressions prévisionnellement souhaitées. Le suivi de ces jalons permettra de mettre en œuvre les itérations nécessaires à l’atteinte des objectifs.
Au regard des contenus et objectifs définis ainsi que des progressions individuelles constatées, des plans de travail, encadrés par le(s) formateur(s) seront mis en œuvre et permettront d’adapter, de personnaliser et d’individualiser en continu la pédagogie et les activités.

Qualification des intervenants

Tous nos formateurs et intervenants disposent d’une compétence technique validée relative à la formation concernée. Ils disposent également d’une expérience significative en pédagogie et expérience professionnelle associée.

Formations linguistiques à venir